杨百翰大学爱达荷分校

杨百翰大学爱达荷分校 (BYU-Idaho) 是爱达荷州规模最大的一所四年制私立学校，该校致力于为学生提供优质教育，以培养多元化的兴趣和能力。由于该校与耶稣基督后期圣徒教会的关系，BYU-Idaho 竭诚为学生营造一个健全的学习环境，从而帮助学生做好准备，以实现终生学习、事业有成并履行自己的公民责任。该大学共包含七所学院和 33 个院系，并设有 25 个副学士学位和 100 多个学士学位，每年招生人数达 31,900 人。

就在不久前，该校机械工程系的机械工程课程表上还包含数种 3D CAD 程序包课程。然而，这种方法导致学生在 CAD 程序包方面学得过杂而又浮于表面，还不如让学生深入地掌握一种长期对其更有益的设计系统。

据系主任 Greg Roach 介绍，在对就业市场进行调研后再加上该校希望引导学生拥有更全面的工程经验，这就促使 BYU-Idaho 开始审视能否在大一的工程制图和大二的机械工程 (ME) 设计 I 课程中统一采用一种 3D CAD 系统。“我们研究了毕业生在企业的就业情况，并在网站上查看了各种就业岗位，这帮助我们决定了哪种 3D CAD 系统可为学生提供最大的就业机会，”Roach 解释道。

“除了教学生 CAD 程序包以便让他们更充分地做好就业准备之外，我们还希望通过统一采用一款学生能够在自己的笔记本电脑上运行的设计和工程程序包，让他们能够充分运用自己的计算能力，”Aaron Schellenberg 补充道。

“我们发现 SOLIDWORKS® Education Edition 软件能够满足我们这种可收可放的应用需求，”Garth Miller 教授说道，“我们发现很多公司都在使用 SOLIDWORKS，而且大多数可申请的工程师岗位都要求具备 SOLIDWORKS 技能，因此，我们决定统一采用 SOLIDWORKS 以在我们的初级课程中打下坚实基础。我们还发现 SOLIDWORKS 更加直观，在制造端尤其如此。”

帮助加深学生对工程的理解

考虑学校每年机械工程专业要招收 1150 名学生，再加上还有其他学生对 CAD 技术感兴趣，BYU-Idaho 共购买了 2,000 套 SOLIDWORKS Student Engineering Kit 和不限套数的 SOLIDWORKS Student Engineering Kit 许可证，以便为大一和大二的课程提供支持。“我们在前两门必修课中统一采用 SOLIDWORKS 的主要原因在于这种方法能够让学生学得更加深入，并能够精通这款软件，”Miller 说道。

“待这些课程完成后，学生可以灵活自由地自主选择和使用 CAD 系统，但我们的想法是通过让学生更全面地接触 SOLIDWORKS 软件，他们将能够在大三和大四期间将精力集中用到学习和应用工程原理上面，而不是继续学习如何使用 CAD 工具，”Miller 补充道，“这样，学生就能够掌握求职所需的 SOLIDWORKS 技能水平，因为大多数岗位都要求具备 SOLIDWORKS 经验。”

通过在入门工程课程中统一采用 SOLIDWORKS 软件，BYU-Idaho 实现了两个目标：将自己的使命延伸到了全球在线学生社区之中，同时让学生掌握了企业对实习生最为看重的技能。“我们在全球共有 40,000 名在线注册学生或是通过我们的 Pathway 计划报名学习的学生（一种将在线课程与本地集中认证相结合的低成本教育机会，学生可通过该课程获得大学学分），而且越来越多的学生希望通过 SOLIDWORKS 技能认证，以成为企业的实习生，”Roach 指出。

“通过将精力集中放到 SOLIDWORKS 软件上，我们不仅学生开辟了实习机会，还为全球学生提供了更多教育和就业机会，”Roach 补充道。

通过认证提升学分标杆

BYU-Idaho 还将 SOLIDWORKS 认证测试纳入学分体系中，这就迫使学生掌握 SOLIDWORKS 技能，以得到更高学分并获取深受市场追捧的认证证书。在大一工程制图课程中，如果学生选择不参加认证考试，则这门课程的最高学分只能拿到 C，而准备参加并通过 SOLIDWORKS 助理工程师 (CSWA) 考试的学生则能拿到 B。而准备参加并通过SOLIDWORKS 助理工程师 (CSWA) 考试的学生，这门课程的学分将会是 A。

“我们正在启动这项富有创新性的方法，以提高教师和学生的动力，同时让学生考取行业认可的证书，”Schellenberg 说道，“通过这种方法，指导教师不再像是传统的教师，而更像是一位顾问，帮助学生为将来的职业生涯打好基础。实施 SOLIDWORKS 软件和认证考试帮助我们实现了院系和学校的目标，同时帮助学生为将来工作打下了基础。”